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Nos Futurs

Au siècle dernier, le futur évoquait pour beaucoup un monde rempli de technologie, de robots et de voitures volantes... Aujourd’hui, nous imaginons l’avenir avec de nombreuses pistes possibles, amenées par les hypothèses de chercheuses et chercheurs : un futur où la technologie serait très présente, un autre privilégiant le retour à l’essentiel, ou encore un monde où l’humain ne serait plus présent...

Qu’il·elle produise des idées, des techniques ou des analyses, chaque chercheuse ou chercheur construit le futur : la recherche et ses dizaines de disciplines offrent un formidable panel de voies et d’idées pour le futur. À travers des dialogues et échanges, la Nuit Européenne des Chercheur·e·s vous propose de repartir non pas avec une vision prophétique de l’avenir, mais avec celle que l’on n’imaginait pas.

À l’occasion de ce moment convivial, au détour de formats de rencontres surprenants et au cœur d’une scénographie imaginée pour l’occasion, les barrières se relâchent, les esprits s’épanouissent, l’écoute surgit et les défis sont posés. Une même Nuit peut libérer l’espace des possibles, connecter aux défis essentiels et voir les citoyen·nes imaginer ensemble ce qui est désirable.

La Grande Expérience Participative revient en 2023, avec la Grande Synch’EAU

Cette année signe aussi le retour de la  !

En lien avec l’équipe de recherche de l’INSA Toulouse, qui travaille sur la qualité de l’eau à échelle européenne, le public de la Nuit européenne des Chercheur·es deviendra partie prenante du protocole, en réalisant plus de 1000 mesures de la qualité de l’eau autour des 16 villes participantes. L’opportunité pour tou·tes les curieux·euses d’être acteur·rice de la recherche en train de se faire !

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🧪 Après-midi expérimental
En pré-événement, de 16h à 18h, dans la rue Mouffetard (square Saint Médard)
Des manips à voir et à faire, au détour d’un atelier expérimental et d’un stand aquatique, pour découvrir et échanger sur les enjeux liés à la qualité de l’eau.

🎲 Les futurs sont multiples

Le parcours d’un·e chercheur·e est semé de choix qui le rendent unique ! Où en seraient-ils·elles aujourd’hui si leurs prises de décision n’avaient pas été les mêmes ?
Venez décortiquer tout ça avec elles et eux, et construisez ensemble un ou des futurs à partir des dilemmes professionnels et/ou personnels qui les ont façonné·es.

🃏 Nos futurs ou No Futur ?

À partir des thématiques de recherche « mystère » de 3 chercheur·es , un jeu d’énigmes est monté autour d’un scénario futuriste ou d’une nouvelle technologie à la croisée de ces différentes disciplines. En posant toutes sortes de questions, tentez de deviner les thématiques de recherche sources de cette situation loufoque. Après révélation des sujets de recherche, public et chercheur·es échangeront sur leur point de vue : est-ce que ces futurs sont possibles et enviables ? Sont-ils en lien avec le quotidien de la recherche aujourd’hui ?

💬 Les rencontres du futur : Speed searching, le speed dating de la recherche

De plus en plus vite ! À l’image des applis de rencontre, venez discuter sur un temps court avec les professionnel·es de la recherche. En 7-8 minutes maximum, tentez de décrypter leurs recherches en posant les questions de votre choix et/ou piochées dans la boite du futur !

💻 Speed searching on ligne : Pas de futur sans 2.0

Sur Zoom, le “speed searching” en ligne propose de très courtes rencontres entre un·e chercheur·e et 5 participant·es pour discuter pendant exactement 8 minutes (et pas une de plus ! ) de son sujet de recherche, son travail de chercheur·e...
Cette activité se déroule en amont du jour-J, courant septembre :
* Mardi 12/09 de 18h à 20h
* Mardi 19/09 de 18h à 20h et de 20h à 22h
* Jeudi 21 septembre de 19h-20h et 20h-22h
* Mardi 26/09 de 18h à 20h et de 20h à 22h


🵯 Les chantiers du futur

Autour de la construction, des matériaux, de l’urbanisme, de l’architecture, de l’énergie mais aussi de la sociologie, la géographie sociale, et la mise en place d’espace commun, échangez sur les enjeux de demain avec des chercheuses et chercheurs de tous horizons. Puis place à la pratique : en utilisant aussi bien votre tête que vos mains, construisez ensemble un territoire d’avenir, pour modeler NoS FuturS.

💧 L’eau du Futur - Le futur de l’eau

À l’occasion de la Nuit européenne des Chercheur·es, la donnera lieu à une cartographie nationale et simultanée de la qualité de l’eau. Avec ce point de départ, et en collaboration avec un artiste audacieux, Heiko Buchholz, mettons en scène les savoirs et croisons les regards autour du futur de l’eau ou de l’eau du futur. Une rencontre essentielle mêlant contenus scientifiques et émerveillement artistique, pour répondre aux problématiques d’aujourd’hui et de demain.

🔎 À la recherche du trésor perdu

À partir d’un objet issu des collections muséales, soyez les acteur·rices d’un projet de recherche en alliant les diverses sciences du patrimoine pour construire la connaissance. Prenez le rôle d’un·e doctorant·e, d’un·e historien·ne, d’un·e archéomètre ou encore d’un·e conservateur·rice de musée et partez, en équipe, à la rencontre de l’Histoire.
À chaque étape, des indices vous seront proposés par le maître du jeu : à votre équipe d’enquêter sur l’objet et de résoudre les énigmes grâce aux différentes disciplines !
Avec Diane Baustert (Héritages - Cergy Paris Université).

🍝 Dîner du futur

Le temps du repas tient tous les sens en éveil ! C’est aussi un rituel collectif majeur qui joue un rôle clé dans l’identité des Français et fait partie intégrante du patrimoine culturel. Il s’agit d’un cadre essentiel de la transmission de pratiques sociales liées aux interactions familiales et un site privilégié pour l’appropriation par les enfants des pratiques alimentaires et langagières des parents. Aliyah Morgenstern du projet ANR Dinlang et son équipe viendront à votre rencontre pour vous immerger dans l’étude scientifique de ces pratiques collectives structurées, aux plans temporel, spatial comme social.
Saurons-nous préserver dans nos modes de vie futurs, l’expérience répétée de ces moments où bouffées et bouchées de joie, de plaisir, de colère, de tristesse, de saveurs, d’odeurs se mêlent, et qui permet de construire pour chaque enfant un patrimoine de mets et de mots, qu’il ou elle pourra à son tour transmettre avec sa propre palette de couleurs ?

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