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La lutte contre les inégalités d’accès et de réussite dans l’enseignement supérieur requiert la mise en place d’actions en amont des candidatures, puis de soutien une fois les étudiantes et étudiants admis dans les établissements de PSL. C’est un continuum fondamental auquel nous œuvrons activement. » Coralie Chevallier, vice-présidente formation de l’���Ծ������������é PSL

Enseignants, chercheurs, étudiants et personnels PSL étaient nombreux à s’être mobilisés samedi 28 janvier pour accueillir les 300 lycéennes et lycéens issus de l’ensemble des établissements encordés avec l’���Ծ������������é PSL. Un changement d’échelle pour cet événement immersif, hier organisé pour un public plus restreint. Il constitue aujourd’hui l’un des temps forts de la politique égalité des chances PSL : réussir le pari de la sélectivité, de la licence au doctorat, sans compromettre la diversité sociale, géographique et culturelle.

« Nous le savons, “les inégalités sociales de réussite se sédimentent tout au long de la scolarité primaire et secondaire ”, mais un tel constat ne justifie pas l’inaction : chaque maillon de la chaîne a son rôle à jouer ! La lutte contre les inégalités d’accès et de réussite dans l’enseignement supérieur requiert la mise en place d’actions en amont des candidatures, puis de soutien une fois les étudiantes et étudiants admis dans les établissements de PSL. C’est un continuum fondamental auquel nous œuvrons activement. » rappelle Coralie Chevallier, vice-présidente formation de l’���Ծ������������é PSL

D’ores et déjà, 25% d’étudiantes et étudiants boursiers rejoignent chaque année les licences PSL (Dauphine - PSL, Cycle pluridisciplinaire d’études supérieures, Sciences pour un monde durable et la formation du comédien du CNSAD - PSL). Ce premier résultat s’appuie sur les actions menées de longue date par les établissements-composantes PSL (programme TalENS porté par l’ENS - PSL, politique d’accès aux métiers d’ingénieur des écoles d’ingénieurs de PSL, accès et découverte des formations artistiques avec le CNSAD - PSL, programmes égalité des chances de Dauphine - PSL et du CPES en partenariat avec le lycée Henri-IV etc.). Les établissements de PSL partagent une ambition forte : mettre en synergie leurs initiatives et leurs réseaux de partenaires afin de toucher davantage de jeunes issus de milieux modestes et leur proposer des services d’accompagnement complémentaires, à chaque étape de leur parcours : aide à l’orientation post-bac, réussite et épanouissement dans les études, insertion professionnelle.

Ainsi, depuis 2021, un groupe de travail « égalité des chances », puis une cellule égalité des chances (portée par l’ENS - PSL) ont été mis en place. Ces premières actions ont permis de cartographier les dispositifs existants, de formaliser des retours d’expérience et d’identifier les opportunités de mutualisation pour toucher autant de jeunes que possible. La matinée des cordées PSL, portée par la cellule égalité des chances, est un bel exemple de ce travail collectif.

« Nous avons souhaité offrir aux lycéennes et lycéens de l’ensemble des lycées encordés avec les établissements de PSL 5 parcours : sciences, sciences de l’ingénieur, sciences sociales et économie, humanités, sciences et sciences sociales. Ils ont été pensés comme une ouverture sur les spécialités scientifiques enseignées à PSL et en lien avec les problématiques d’orientation post-bac. » précise Tiphaine de Gesincourt, responsable du pôle TalENS et coordinatrice de la cellule égalité des chances PSL

L’enjeu de cette Matinée des Cordées est d’ouvrir les perspectives, de lever les freins et de rendre possible des futurs non envisagés. Toutes et tous n’intégreront pas PSL, mais ils découvriront certainement un nouvel environnement vivant et prêt à les accueillir.

Guidés par des étudiantes et étudiants PSL, les lycéennes et lycéens ont ainsi pu découvrir  l’environnement de l’enseignement supérieur en prenant des mini-cours dans quatre établissements de l’���Ծ������������é PSL (ENS – PSL, ESPCI Paris – PSL, École nationale supérieure de Chimie de Paris - PSL & Mines Paris – PSL). Ils ont été sensibilisés à des problématiques scientifiques émergentes autour des sciences cognitives, de l’intelligence artificielle, des humanités numériques, des sciences historiques etc. en assistant aux conférences des enseignants-chercheurs de PSL. Au cœur de l’évènement, un forum leur a également permis de  dialoguer avec les étudiants bénévoles de PSL et des membres de l’équipe pédagogique du lycée d’excellence Jean Zay.

« Ce lycée est en convention avec l’ENS - PSL dans un programme culturel. Il accueille des préparationnaires boursiers – quel que soit leur lycée de prépa – avec un logement et une assistance pédagogique de qualité au sein de l’internat. C’est donc un plus pour nos lycéennes et lycéens qui pourraient choisir une voie – celle de la prépa – qu’ils esquivent souvent à cause du logement ou par peur de ne pas être assez préparés par leurs lycées. L’enjeu de cette Matinée des Cordées est d’ouvrir les perspectives, de lever les freins et de rendre possible des futurs non envisagés. Toutes et tous n’intégreront pas PSL, mais ils découvriront certainement un nouvel environnement vivant et prêt à les accueillir. » précise encore Tiphaine de Gesincourt

Tout au long de l’année universitaire, diverses actions viennent renforcer et nourrir cet esprit d’ouverture. Parmi les nouveautés : un tutorat intergénérationnel et un dispositif de valorisation de l’engagement étudiant en partenariat avec l’association Article 1 ont, par exemple, été mis en place à la rentrée 2022 au sein des licences CPES et Sciences pour un monde durable. L’un comme l’autre, ils permettent de développer l’esprit d’entraide, le dialogue de pair-à-pair et viennent utilement compléter le dispositif global d’accompagnement à la réussite (soutien méthodologique, aides financières…). Les étudiantes et étudiants qui optent pour la valorisation de leur engagement étudiant avec Article 1 animent des ateliers de découverte de l’enseignement supérieur au sein d’une soixantaine de lycées franciliens partenaires. Ils conseillent également les futurs candidats pendant Parcoursup (journées portes ouvertes, plateforme de chat etc.).

Dans les années à venir, l’ensemble de ces dispositifs seront développés et rejoints par de nouvelles initiatives comme un programme pour « apprendre à apprendre », développé en lien étroit avec le Centre d’innovation pédagogique de l’���Ծ������������é PSL.