Vers une université inclusive : PSL adhère au programme Atypie Friendly
Le 19 mars 2025, l'±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé Paris Sciences & Lettres (PSL) rejoint Atypie Friendly, programme national qui Å“uvre à la construction d’un enseignement supérieur inclusif, pour les étudiants et personnels présentant un trouble du neurodéveloppement. L'accord a été signé au centre de la vie étudiante de PSL par le président de PSL, E.M. Mouhoud, et Bertrand de Monthubert, directeur d'Atypie Friendly, en présence de Florence Benoit Moreau, vice-présidente vie étudiante et responsabilité sociale de l'±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé PSL. Il marque une étape significative dans la démarche d'inclusion de l’±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé PSL.

Un an après la création de sa cellule IDEA (Inclusivité, Diversité, Égalité et Accessibilité), qui a pour mission de promouvoir une approche transversale des questions de responsabilité sociale, de lutte contre les discriminations et d'accès aux droits au sein de l'université l’adhésion au programme atypie Friendly est une étape supplémentaire qui sera inscrite dans le prochain Schéma Directeur Pluriannuel du Handicap, un plan structurant de la politique handicap des 13 établissements qui sera voté en automne 2025.
Le programme Atypie Friendly est une initiative nationale, portée par l’±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé de Toulouse, visant à rendre l'enseignement supérieur plus inclusif. Il propose des solutions concrètes pour améliorer l'accueil et l'accompagnement des étudiants et personnels concernés par les troubles neurodéveloppementaux. Plusieurs établissements de l’±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé PSL participent déjà activement à cette démarche, contribuant ainsi à un environnement universitaire plus accueillant et équitable.
Dès la rentrée de septembre, l’université mettra en place une formation destinée aux enseignants et enseignants-chercheurs. Les services mutualisés seront accompagnés pour monter en compétences et pour assurer un soutien efficace de nos publics. Cette initiative s'inscrit dans une volonté plus large de PSL de promouvoir une culture de l'inclusion et de l'égalité des chances au sein de l'université.