Diplôme d'Etudiant Entrepreneur de PSL-Pépite
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Établissement PSL opérateur
Vous avez un goût prononcé pour l’entrepreneuriat ? Quel que soit votre projet, la formation diplômante PSL-Pépite vous donnera toutes les clés pour mener à bien vos ambitions.
De l’esprit critique en passant par la polyvalence ou la créativité, vous développer les compétences clés recherchées par le monde professionnel mais aussi les plus grands établissements. Enseignements théoriques et accompagnement personnalisé, ateliers, conférences, hackathons, espaces de coworking, relations entreprises… Avec PSL-Pépite, profitez, au cœur de Paris, d’une immersion à 360° dans l’écosystème entrepreneurial.
Selon votre profil et vos objectifs, plusieurs parcours et dispositifs vous sont proposés :
Si vous êtes étudiant de PSL, vous avez la possibilité d’avoir le statut national étudiant et de vous inscrire au Diplôme Etudiant Entrepreneur de PSL :
- Le parcours d’initiation de PSL-Pépite vous propose de rencontrer des entrepreneurs, participer aux événements entrepreneuriaux et rejoindre la communauté entrepreneuriale de PSL.
Si vous êtes à Dauphine, vous pourrez participer aux ateliers D-Start, sous réserve des places disponibles.
- Vous avez un projet entrepreneurial et suivez vos études en parallèle
Le parcours de ±è°ùé-²¹³¦³¦´Ç³¾±è²¹²µ²Ô±ð³¾±ð²Ô³Ù est conçu pour vous ! PSL-Pépite vous aide à développer votre projet en parallèle de vos études. Vous avez la possibilité de substituer vos stages au profit de votre projet entrepreneurial, à anticiper avec votre responsable pédagogique.
Si vous êtes étudiant à Dauphine, vous serez suivi au quotidien par le programme D-Start.
- Vous avez la possibilité de vous consacrer à plein à votre projet (césure ou stage de 6 mois) ?
PSL-Pépite vous propose d’accélérer votre projet en 5 mois avec le qui se déroule à l’espace de coworking de PSL, le . Vous serez accompagné sur tous les aspects du développement de votre projet : positionnement concurrentiel, adaptation de votre offre pour votre marché, acquisition client, optimisation des processus achat & logistique, etc.
Si vous êtes diplômé depuis moins de 3 ans, deux parcours PSL-Pépite proposés :
- Vous êtes à temps plein sur votre projet et avez besoin d’être accompagné au quotidien dans votre création ?
PSL-Pépite vous propose d’accélérer votre projet en 5 mois avec le programme PSL-Starter qui se déroule à l’espace de coworking de PSL, le PSL-Lab. Vous serez accompagné sur tous les aspects du développement de votre projet : positionnement concurrentiel, adaptation de votre offre pour votre marché, acquisition client, optimisation des processus achat & logistique, etc.
- Vous êtes à temps plein sur votre projet et êtes déjà incubé ?
PSL-Pépite vous propose de vous entraîner et vous accompagner dans votre développement média et relations presses. Pour cela, vous suivrez le séminaire 100.000 Entrepreneurs pour apprendre à témoigner sur vos expériences entrepreneuriales et témoignerez devant une classe du primaire au lycée (à définir entre vous et notre partenaire 100.000 Entrepreneurs). Nous vous soutiendrons dans vos campagnes de crowdfunding, de presse, etc. Nous vous mettrons en avant lors d’événements en lien avec vos thématiques et cibles (VIVA Tech, Rencontres ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùés – Entreprises, etc.)
Suivez l’actualité de PSL-Pépite :
En savoir plus sur l’innovation et l’entrepreneuriat à PSL
Lieux d’innovation
- La bulle électrique à l’Ecole des Mines.
- L’espace de coworking D-Start à l’±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé Paris-Dauphine
Partenariats
100 000 Entrepreneurs, advice&act, AFE – Agence France Entreprendre, Agami, Ajstage, Aldisopra, ALYPIA, Become Blue, BLUELLOW, BRED, Cabinet Adier & Associés, CECCA, Charly, chez Influelse, Clair et net, Co-Recyclage, CPME, EDF, elseways, Fédération Pionnières, Find your CM, Gault Invest, Groupe BPCE, Happy work, iii-Financements, IMS, In Extenso, INPI, Inverseo, KGA Avocats, ladésimpro, La MIE, Les Entrepreneuriales, Life classe, MakeSense, MEDEF, Monkey tie, Paris&Co, PEPITE France, Quelle Chance, SimpliciT, SJL MANAGEMENT, The Schoolab, Trajectoire +, Upday, VP-RH, Wingmind, Wolf
Compétences développées
- Esprit d’initiative : se renseigner, aller trouver les informations et les personnes ressources, se constituer un réseau
- Leadership : savoir convaincre / savoir mobiliser et conduire des équipes ou partenaires
- Expérimentation du tâtonnement pour faire émerger la nécessité de persévérer
- Confrontation à la réalité : tirer tout ce que l’on peut du milieu dans lequel on veut insérer son projet, source de problèmes/contraintes et de solutions/ressources
- L’ouverture, le rêve, la curiosité, la divergence puis la recherche du possible, du concret, du faisable
- Savoir être et maîtriser sa communication dans l’équipe par exemple dans le cadre d’une échéance signifiante pour l’étudiant-entrepreneur (soutenance devant un jury de professionnels)
- Capacité de projection, de transposition et d’adaptation professionnelles en découvrant le monde des affaires
- Savoir être créatif et inventif : être ouvert à ce qui est hors normes ; Savoir oser, prendre des initiatives ; Savoir être force de propositions
- Savoir se montrer curieux : aimer le changement, les situations et problèmes nouveaux ; Être à l’écoute de son environnement
- Savoir être autonome : être capable de s’organiser ; Être en mesure de ne pas dépendre des autres pour avancer ; Être capable d’identifier son potentiel d’évolution
- Savoir s’informer : savoir repérer et chercher des sources d’information ; Savoir gérer l’information ;
- Savoir faire appel à d’autres personnes ; Savoir analyser l’information
- Créativité : comment susciter des idées (méthodes, état d’esprit, exercices), s’ouvrir au processus d’innovation
- Structurer un projet, construire un scénario, évaluer différents scénarii, évaluer l’idée et la cohérence du projet
- Analyser un marché et la dynamique concurrentielle, définir une opportunité stratégique, intégrer le contexte sociétal et environnemental
- Construire un modèle d’affaires intégrant une approche financière dans le temps (prix de revient, point mort, compte de résultats, bilans, tableaux de financement, flux de trésorerie, besoins en fond de roulement)
- Financer un projet : sources et coût ; banques, fonds propres, fonds publics, partenariats
- Identifier et organiser des moyens à mettre en œuvre : marketing et offre commerciale, techniques, ressources humaines
- Protéger un projet : propriété intellectuelle, maîtrise des fondamentaux juridiques (droit des affaires, droit du travail et droit des sociétés)
- Développer une vision stratégique du projet intégrant un déploiement stratégique et opérationnel
- Communiquer auprès des professionnels, savoir-être
- Apporter une expertise entrepreneuriale : leadership et management
Objectifs pédagogiques
L’évaluation du D2E porte sur 4 éléments :
— Remise d’un rapport de projet entrepreneurial et réalisation d’une soutenance (50%). Ce rapport présente le plan d’affaires du projet ou selon son état d’avancement les éléments validés qui composeront le plan d’affaires. La soutenance a lieu devant un jury composé des membres du comité d’engagement, du référent de l’établissement de l’étudiant et du tuteur ;
&²Ô²ú²õ±è;— Note de contrôle continu (30%) qui porte sur l’engagement de l’étudiant entrepreneur tout au long de l’année : franchissement d’étapes dans le projet, contacts et personnes rencontrées et la qualité des documents de suivi remis au tuteur, à partir d’un carnet de suivi incluant notamment l’évaluation finale des compétences. Cette évaluation est réalisée par le tuteur à partir d’une charte de suivi ;
&²Ô²ú²õ±è;— Note d’assiduité et livrable (10%), portant sur la participation de l’étudiant aux ateliers, permanences, évènements du programme, incluant aussi le rendu d’un livrable adapté à la maturité du projet (Business Plan ou Business Model Canva, par exemple).
— Note d’auto-évaluation (10%), validant la réalisation de deux auto-évaluations des compétences sur la plate-forme Pepitizy (MESR), en début et en fin d’année. Cette auto-évaluation pourra donner lieu à la délivrance du certificat de compétences entrepreneuriales proposé par le MESR.
Si l’étudiant substitue son stage au profit de son projet entrepreneurial, l’évaluation peut être commune avec les modalités d’évaluation de l’établissement de rattachement.
Un aménagement du programme de l’étudiant (à la carte) est envisageable, en accord avec les enseignants et le référent de son établissement.
PSL Pépite, c’est :
- Un accompagnement individualisé de l’étudiant par un tuteur
- Des modules pédagogiques complémentaires : ateliers, conférences et formations à la carte
- Un soutien pour la participation à des concours dédiés à la création d’entreprise
Ateliers et permanences organisés au PSL-Lab :
- Stratégie d'entreprise
- Marketing
- RH
- Achat
- Développement commercial
- Communication
- Finance
- Gestion du temps et des ressources
- Logistique
Prérequis
- Obtention du baccalauréat ou équivalent
- Avoir une appétence entrepreneuriale ou l’envie d’entreprendre
Pas de limite d'âge.
Processus de recrutement
Sur dossier.
1. Compléter le dossier national « » ;
2. Passer devant le comité d’engagement de PSL-Pépite, 3 sessions de recrutement :
— Juin pour les étudiants de PSL et les jeunes diplômés
— Septembre pour les étudiants de PSL et les jeunes diplômés
— Janvier pour les étudiants de PSL souhaitant substituer leur stage par leur projet entrepreneurial.
¶Ù³Ü°ùé±ð
1 an, renouvelable au cas par cas - 60 ECTS.
Droits de scolarité
300€
Etablissement d’inscription : ±«²Ô¾±±¹±ð°ù²õ¾±³Ùé PSL
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