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Deux premières années pluridisciplinaires

La Licence Sciences des Organisations représente les deux premières années du cycle de licence. Ce parcours a été conçu de manière pluridisciplinaire de sorte à ne pas figer les choix des étudiants durant les quatre premiers semestres en leur permettant d’acquérir les fondamentaux dans chacune des grandes orientations proposées en 3ème année.
Ce diplôme constitue le socle fondamental d’acquisition des connaissances à l’issue duquel les étudiants doivent être en mesure de choisir la 3ème année correspondant à leur spécialisation.

En troisième année, une spécialisation au choix parmi 4

Parcours Management et Gestion des Organisations

Après deux années de formation pluridisciplinaire, la troisième année permet aux étudiants d’acquérir des connaissances plus spécifiques à la gestion et d’en approfondir les principaux champs disciplinaires. Les enseignements initient les étudiants aux différents métiers de la gestion, à l'étude des processus de décision et à l'application des méthodes de management aux divers types d'organisations, sur la base d'une solide formation professionnelle générale.

Objectifs pédagogiques
• Acquérir des compétences disciplinaires dans les différents domaines de la gestion (comptabilité, contrôle de gestion, finance, gestion des ressources humaines, marketing, stratégie, …)
• Acquérir de compétences transversales (outils quantitatifs, langues, …)
• Développer une vision ouverte, curieuse et critique du monde de l’entreprise et des organisations, savoir analyser les enjeux contemporains de la gestion et les ressorts de la managérialisation de la société
• Développer une démarche et des méthodes de travail nécessaires aux professionnels en entreprise (travail en équipe, capacité d’adaptation, capacité analytique et de synthèse, capacité de communication)
• Préciser son projet professionnel et se familiariser les codes du monde professionnel.

Parcours Comptabilité, Contrôle, Audit

La 3e année de licence - Comptabilité, Contrôle, Audit forme de futurs cadres dans les métiers dédiés à la maîtrise du chiffre dans les organisations, plus précisément aux métiers de la comptabilité, du contrôle de gestion, du conseil et de la finance. La formation permet aux étudiants de disposer de connaissances approfondies notamment en matière de comptabilité financière et comptabilité de gestion, dans le domaine juridique (droit fiscal, droit des sociétés, droit du travail) et en finance (analyse financière de l'entreprise, marchés financiers).

Objectifs pédagogiques
• Savoir conceptualiser des disciplines comptables et financières dont les fondements sont essentiellement techniques
• Appréhender les conséquences et les enjeux sociaux, économiques et organisationnels générés par l'évolution de ces disciplines
• Permettre aux étudiants d'élargir leurs champs de compétence de façon à favoriser une compréhension transversale des différentes disciplines.

Parcours Gestion de patrimoine

Cette formation prépare des spécialistes de la gestion de patrimoine capables de conseiller leurs clients en termes d'arbitrage au sujet de leurs actifs et de leurs structures patrimoniales. À la fin de la formation, les étudiants seront à même de décrypter et simplifier pour leurs clients l’environnement juridique et fiscal tout en les guidant dans l’univers des placements. Elle est ouverte à des étudiants d’horizons divers et précède les enseignements dispensés dans le cadre du Master de la mention « Gestion de Patrimoine ».

Objectifs pédagogiques
• Les étudiants seront formés sur les fondamentaux de la gestion de patrimoine selon trois modules : droit et fiscalité, économie et finance, outils pour la gestion de patrimoine
• Les compétences acquises par nos étudiants se déclinent autour des domaines disciplinaires requis par l’approche patrimoniale globale ; aussi les étudiants sont-ils formés au recueil et au traitement des données communiquées par le client (approche client, détermination de ses objectifs et de ses contraintes), à l'analyse et la simulation en front et back office grâce à une formation en droit, fiscalité, économie et finance. Cette dernière lui permet d’appréhender la situation patrimoniale de son client et de lui apporter son conseil en termes d’arbitrage des structures patrimoniales et des actifs patrimoniaux
• En outre, l'étudiant appréhende le problème de l'élaboration d’un diagnostic, de la mise en place d’une stratégie patrimoniale professionnelle et dynamique conduisant à la prescription de produits de placements. Des cours spécialisés notamment dans les domaines de l’assurance, de la finance, du foncier et de l’immobilier sont assurés par des universitaires et des professionnels
• Enfin, l'étudiant est sensibilisé au suivi patrimonial, permettant d’inscrire la relation client dans la durée. L’ensemble de cette formation est complété par des enseignements d’informatique, la ±è°ùé²õ±ð²Ô³Ù²¹³Ù¾±´Ç²Ô d’outils d’aide à la décision, l’acquisition et le perfectionnement de l’anglais. Certains cours sont en anglais. Ils sont dispensés par des non francophones venant souvent de l’étranger (professionnels de la gestion de patrimoine, avocats britanniques ou exerçant en Grande Bretagne, professionnels d’autres secteurs, professeurs invités).

Parcours Sciences de gestion

Le Magistère de Gestion de Dauphine - PSL forme en 3 années intégrées (L3-M1-M2), 30 jeunes managers de haut niveau, maîtrisant les méthodes de gestion les plus performantes, aptes à s’adapter à tous contextes et à porter des projets de changement. Ce parcours, créé en 1985, se caractérise par un enseignement à la fois généraliste, professionnalisant, et à visée internationale grâce à 2 ans en apprentissage et 1 an à l’étranger.

Objectifs pédagogiques
• Former, en petit groupe, des managers ayant une connaissance transverse et globale des enjeux actuels de l’entreprise
• Transmettre les fondamentaux du management grâce à une équipe d’enseignants et de nombreux professionnels
• Permettre d’expérimenter différentes missions dans des secteurs d’activité variés avec 2 années non successives d’apprentissage et, sur option, un stage de 6 mois à l’étranger
• Privilégier l’expérience internationale pendant une année complète avec au choix, une année dans une université partenaire ou un semestre universitaire et un stage à l’étranger en langue étrangère
• Maintenir 2 langues vivantes dans le cursus : anglais et espagnol (accessible aux débutants en espagnol) et développer l’usage professionnel de l’anglais (70% des cours en anglais en dernière année)
• Ouvrir les jeunes sur leur environnement et sur le monde grâce à une vie associative riche, des voyages d’études et des enseignements