²ÝÁñÂÛ̳

En quoi ça consiste ?

Ce dispositif est inspiré des « Undergraduate Research Opportunities Programs » (UROP) développés dans les plus grandes universités du monde. Il permettra, à terme, d’offrir des centaines de stages de recherche en laboratoire aux étudiantes et étudiants de premier cycle de l’²ÝÁñÂÛ̳. Son but est de contribuer à modifier la culture universitaire en premier cycle, en y donnant un rôle central à la formation par la recherche, et plus généralement en y favorisant l’esprit d’initiative et l’autonomie des étudiants, et la culture de l’innovation. Il s’agit aussi d’une opportunité pour attirer d’excellents étudiants, dès le premier cycle, vers la recherche et de fournir notamment aux doctorantes et doctorants des opportunités d’encadrement.

Il s’appuie sur la création de collectifs, comprenant une ou plusieurs équipes ou laboratoires de recherche, qui s'engagent à accueillir des stagiaires de premier cycle. Pour l’édition 2023, les collectifs ainsi formés accueillent une quarantaine d’étudiantes et étudiants en premier cycle pour des stages de recherche au cours de l'année universitaire, et nous souhaitons augmenter considérablement ce nombre dans les années à venir.

Qui est concerné ?

Les étudiants concernés sont, d’une part, les étudiants inscrits dans les licences de l’²ÝÁñÂÛ̳ (, , CPES Sciences, Humanités ou Sciences sociales, CPES Sciences des données, arts et cultures, Sciences pour un monde durable), en priorité en L2 (mais pas exclusivement), et, d’autre part, les étudiants de première année des grandes écoles (ingénieurs, normaliens sciences et lettres, et chartistes). Tous les champs académiques représentés à PSL sont concernés.

Quelles sont les modalités d’organisation ?

Les stages doivent se dérouler tout au long de l’année universitaire, selon le schéma suivant : un jour/semaine entre la mi-octobre et la fin du semestre de printemps, puis un mois à temps plein en juin ou en juillet, pour une durée totale de travail correspondant à deux mois pleins. Des ajustements par rapport à ce schéma général seront possibles, en fonction des spécificités des établissements, de celles des différentes disciplines et des contraintes des laboratoires.

Les stages peuvent inclure toutes sortes d’activités qui contribuent à la production du savoir (préparation et réalisations d’expériences en laboratoire, travail sur des bases de données, programmation informatique, modélisation, documentation, enquêtes, travail aux archives, travail de terrain, travail théorique, etc.), avec pour condition qu’ils s’inscrivent clairement dans une problématique scientifique que les stagiaires puissent s’approprier. Les stagiaires doivent aussi faire l’expérience de la vie scientifique dans les équipes de recherche qui les accueillent (réunions d’équipe ou de laboratoire, séminaires, etc.).

Il est bien sûr possible de prévoir que plusieurs stagiaires travaillent ensemble dans le cadre d’un même projet. L’encadrement, ou co-encadrement, des stagiaires par des doctorants est encouragé. Enfin, des projets de stage pourront aussi être construits sur la base d’idées proposées par les futurs stagiaires, si les encadrants le souhaitent.

Déploiement du dispositif

Le dispositif continuera d’être déployé progressivement sur les prochaines années, à raison d’un minimum de 5 étudiants (pour des collectifs de taille modeste), 10 ou 20 étudiants accueillis chaque année dans chaque collectif.

Les premiers collectifs qui s’engageront à accueillir au moins 5 à 10 étudiants par an bénéficieront d’une participation financière comprenant :

• La prise en charge intégrale des gratifications de stage pendant 5 ans (environ 1 340 euros pour un stage de deux mois), sous la forme d’une bourse de stage directement versée par PSL.
• Une prime annuelle pour la coordinatrice ou coordinateur du collectif UROP (voir ci-dessous). Cette prime sera d’environ 1200 euros pour 10 étudiants accueillis, et sera modulée en fonction du nombre de stagiaires.

Chaque collectif désignera un coordinateur ou coordinatrice UROP, qui aura notamment les tâches suivantes : informer les chercheurs du collectif, orienter les étudiantes et étudiants de l’²ÝÁñÂÛ̳, participer à l’appariement stagiaires/encadrants, organiser l’évaluation des stages (soutenance en fin de stage), et, de manière générale, interagir avec la direction du programme UROP@PSL pour mettre en Å“uvre le dispositif.

Au bout de cinq années, les collectifs devront prendre le relais s’agissant de la gratification des stages via les financements obtenus par les chercheurs (comme c’est aujourd’hui le cas pour les gratifications des stages de master).

Objectifs

Cet appel à manifestation d’intérêt vise à recueillir les propositions de collectifs UROP volontaires pour accueillir au moins 5 à 10 étudiants de premier cycle en stage par an.
Un collectif peut prendre la forme de :

• Une équipe ou un groupement d’équipes de recherche au sein d’une unité de recherche
• Une unité de recherche
• Un groupement d’unités de recherche au sein d’un ou plusieurs établissements

Les collectifs s’engagent à accueillir 5 ou 10 étudiants par an, sur 10 ans, selon leur taille, l’aide financière étant attribuée au prorata du nombre sur lequel les collectifs s’engagent.

La structuration des collectifs pourra être régulièrement révisée.

Eléments à indiquer dans le formulaire :

Informations générales

     1. Nom du collectif

     2. Équipe(s) ou laboratoire(s) qui composent le collectif

     3. Établissement principal de rattachement du collectif

     4. Autre établissement impliqué

     5. Coordinatrice ou coordinateur UROP au sein du collectif (si la personne est déjà identifiée)

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      6. Présentation du collectif et de ses thématiques de recherche (1 ou 2 paragraphes)

      7. Mots-clés (discipline, sous-disciplines, méthodes, thématiques de recherche)

      8. Profils des étudiants que vous pourriez souhaiter attirer (formation, compétences, …)

      9. Exemple d’un intitulé de projet de stage qui pourrait être confié à un ou plusieurs stagiaires UROP

Organisation des stages

     10. Nombre d’étudiants accueillis chaque année (au moins 5, au moins 10 ou au moins 20)

     11. Pensez-vous proposer des projets collectifs, à réaliser en binôme ou à plusieurs avec d’autres étudiants ? Si oui, précisez en quelques lignes ce que vous envisagez.

     12. Pensez-vous impliquer les doctorants dans l’encadrement ?

Informations complémentaires

     13. Avez-vous des précisions à ajouter ?

     14. Commentaires, suggestions, questions

Dossier à compléter sur Microsoft Forms avant le 8 mars 2024

Pour toute question, merci d’écrire à : urop@psl.eu