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Le parcours « Pratique de l'interdisciplinarité dans les sciences sociales » (PDI) propose un cursus original. Il combine les apports de trois disciplines fondamentales des sciences sociales – anthropologie, histoire, sociologie –, avec une ouverture sur les objets et questionnements d’autres disciplines telles que la science politique ou l’économie.

• Co-direction : Nicolas MARIOT, Caterina GUENZI, Lise BERNARD
• Contact : master-pdi@ehess.fr

Admissions 

MASTER 1

Les candidats doivent être titulaires d’une licence française (180 crédits après le baccalauréat) ou équivalent.
Le dossier de candidature doit comprendre :

• le formulaire de candidature en ligne rempli
• un CV détaillé (1 à 2 pages)
• une lettre de motivation (de 1 à 2 pages, où il s’agit de résumer votre parcours et votre formation en sciences sociales, d’indiquer pourquoi vous voulez rejoindre ce parcours de master, le ou les domaines de recherche envisagés, et comment cette formation s’insère dans votre projet professionnel)
• un projet de mémoire de 3 à 4 pages (10 000 signes au maximum, incluant une courte bibliographie et où il est demandé d’indiquer les noms de un à trois noms d’encadrant.es potentiel.les en expliquant en quelques mots pourquoi vous souhaiteriez travailler avec ces enseignant.es ou chercheuses)
• une copie de l’ensemble des diplômes (baccalauréat, licence, …) y compris les relevés de notes post bac et copie des résultats aux concours présentés
• une copie recto-verso d’une pièce d’identité (carte nationale d’identité, passeport ou titre de séjour).

Les candidats sont invités à s’informer des possibilités de s’inscrire simultanément au diplôme de l’Ecole normale supérieure.

MASTER 2

Les candidats doivent justifier du premier niveau de master ou d’un titre sanctionnant quatre années d’études supérieures. Les titulaires du diplôme de l’EHESS peuvent également être candidats en M2.

Les candidats doivent rédiger un projet de mémoire de 6 à 8 pages (20 000 signes au maximum) incluant une courte bibliographie. La première démarche en vue d’une candidature de M2 est de rédiger un projet de recherche et de choisir un directeur ou une directrice de mémoire avec qui l’on affinera progressivement son projet de recherche. Les responsables du parcours peuvent aider à ce choix, mais la démarche incombe aux candidat.e.s. La demande d’encadrement, qui est à faire compléter et signer, est à joindre au dossier (formulaire téléchargeable sur le site du Master Sciences Sociales sous l’onglet « ressources »).
NB - Le processus d’inscription est assez long et doit être engagé le plus tôt possible.

Le dossier de candidature doit aussi comprendre :

• le formulaire de candidature rempli en ligne
• un CV détaillé (1 à 2 pages)
• une lettre de motivation (de 1 à 2 pages, où il s’agit de résumer votre parcours et votre formation en sciences sociales, d’indiquer pourquoi vous voulez rejoindre ce parcours de master, le ou les domaines de recherche envisagés, et comment cette formation s’insère dans votre projet professionnel)
• une copie de l’ensemble des diplômes (baccalauréat, licence, …) y compris les relevés de notes post bac et copie des résultats aux concours présentés
• une copie recto-verso d’une pièce d’identité (carte nationale d’identité, passeport ou titre de séjour).

Organisation des études

Promotions de 20 étudiant.e.s qui bénéficieront d’un encadrement de qualité et d’un suivi personnalisé.

• Ecriture scientifique : une formation spécifique à la restitution d’enquête.
  Le parcours PDI accorde toute son importance à l’apprentissage de l’écriture scientifique, les étudiants devant présenter au cours de leur cursus plusieurs textes témoignant de son contrôle raisonné. De même, l’élaboration de deux mémoires de recherche – de 80 pages en M1, de 120 pages en M2 –, fait l’objet d’un encadrement personnalisé par un.e responsable de recherche, mais aussi d’un enseignement spécialement consacré à l’apprentissage de l’écriture en sciences sociales.
• °Õ°ù²¹²Ô²õ»å¾±²õ³¦¾±±è±ô¾±²Ô²¹°ù¾±³Ùé : une ouverture aux différents aspects des sciences sociales 
  Les étudiant.e.s souhaitant renforcer dans leur formation la dimension d’analyses quantitatives ont la possibilité de suivre des enseignements du parcours « Quantifier en sciences sociales ».
• Stage de terrain : une formation pratique au travail d’enquête
  Il constitue l'une des spécificités du parcours PDI : encadrés par des chercheurs en sociologie, anthropologie et science politique, les étudiants participent à une enquête collective. 

La première année de master permet à tous les étudiants de raffermir les fondements des trois disciplines-socle de PDI, ainsi que d’acquérir des méthodes d’enquête.
Le cycle « Disciplines » constitue un panel d’enseignements dans chacune des trois disciplines considérées comme des traditions scientifiques mais aussi des façons de faire, des métiers ("Approches anthropologiques", "Lectures en histoire", "Lectures en sociologie"). Il invite à réfléchir sur les frontières mouvantes entre disciplines, sur l’histoire de celles-ci et de leurs rapports, sur les braconnages de l’une à l’autre. Il est complété par un quatrième module centré sur les applications concrètes de la notion d’interdisciplinarité ("Approches interdisciplinaires »). Les étudiants doivent choisir trois modules parmi les quatre, en privilégiant les domaines qu’ils n’ont pas eu l’occasion d’aborder auparavant.
Le cycle « Méthodes » met l’accent sur l’acquisition des savoir-faire propres à l’enquête en science sociale ("Archives et sources", "Approches quantitatives en sciences sociales", "Méthodes ethnographiques") : il vise à former les étudiants aux méthodologies et aux techniques historiques, sociologiques et anthropologiques. Un stage immersif d’une semaine de formation à l’enquête de terrain, en début de première année, ainsi que des ateliers de recherche à l’année, où les étudiants se familiarisent avec des matériaux d’enquête en cours et contribuent à leur exploitation voire à leur publication, viennent compléter cette formation à la recherche par la recherche.

La deuxième année vise à consolider et à élargir les compétences acquises en M1.  
Le tronc commun est composé de quatre unités : un cycle « Interdisciplinarité en action » qui confronte les perspectives disciplinaires autour d'objets de recherche ; un module de professionnalisation, qui invite à réfléchir aux perspectives ouvertes aux étudiants après le master 2 ; un cours entièrement dispensé en anglais, « Reading in the Social Sciences », qui propose une introduction aux sciences sociales anglophones ; enfin, un cycle « Auteurs » qui présente chaque année des textes d’un auteur classique en sciences sociales et associe des chercheurs qui l’utilisent dans leurs travaux de façon originale. 

Programme pédagogique

MASTER 1 (60 ECTS)

S1 (30 ECTS)

Cycle Disciplines – 3 sur 4, soit 9 ECTS
- UE Approches anthropologiques – 24h, 3 ECTS 
- UE Lectures en histoire – 24h, 3 ECTS
- UE Lectures en sociologie – 24h, 3 ECTS
- UE Approches interdisciplinaires (1)  – 24h, 3 ECTS 

UE Séminaire thématique – 24h, 6 ECTS

UE Langue vivante / FLE – 24h, 3 ECTS

UE Stage de terrain ethnographique – 42h, 12 ECTS

S2 (30 ECTS)

Cycle Méthodes – 9 ECTS
- UE Archives et sources – 24h, 3 ECTS
- UE Méthodes quantitatives en sciences sociales – 24h, 3 ECTS
- UE Méthode ethnographique – 24h, 3 ECTS

Cycle Enquête – 2 sur 3, soit 6 ECTS
- UE Atelier d’initiation à l’enquête collective – 24h, 6 ECTS
- UE Fabrique des données quantitatives – 24h, 3 ECTS
- Analyse factorielle et classifications (parcours QESS) – 24h, 3 ECTS

UE Atelier Mémoire et rédaction d’un mémoire – 24h, 15 ECTS

MASTER 2 (60 ECTS)

S3 (30 ECTS)

Séminaires de tronc commun obligatoires – 15 ECTS
- UE Readings in the Social Sciences – 24h, 6 ECTS
- UE Module de professionnalisation – 18h, 3 ECTS
- UE Cycle Interdisciplinarité en action – 18h, 3 ECTS
- UE Cycle Auteurs – 18h, 3 ECTS

UE Séminaire thématique 1 – 24h, 6 ECTS

UE Atelier de recherche – 24h, 9 ECTS

S4 (30 ECTS)

UE Séminaire thématique 2 – 24h, 6 ECTS

UE Atelier Rédaction et soutenance d’un mémoire de recherche – 24 ECTS

Les "+" du parcours 

La formation ambitionne de proposer aux étudiant.e.s un environnement matériel et intellectuel qui favorise, pendant le master et le doctorat, leur insertion dans une communauté pédagogique et scientifique. Un stage résidentiel d’une semaine permet à tous les étudiants de la formation de s’initier à l’enquête ethnographique en étant accompagnés par de nombreux encadrants. Le site Jourdan dispose d’une bibliothèque spécialisée en sciences sociales, accessible aux étudiants du master. La familiarisation des étudiants avec l’univers international de la recherche constitue une priorité, de même que le recrutement international des étudiants.

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Conformément aux missions de ses deux établissements de tutelle – l’EHESS et l’ENS –, la finalité professionnelle du parcours est d’abord de former ses étudiants aux métiers de la recherche. Une grande partie de celles et ceux qui ont obtenu un master PDI ont donc vocation à poursuivre leur formation en préparant un doctorat.