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L'université PSL a lancé à la rentrée de Septembre 2024 un nouveau master interdisciplinaire en Science de la durabilité. Fruit d'une synergie inédite entre l’École normale supérieure - PSL, Dauphine - PSL, Chimie Paris - PSL et l’École nationale des Chartes - PSL, ce cursus pionnier vise à doter les étudiants des connaissances et compétences nécessaires pour comprendre et relever les défis complexes des transitions socio-écologiques. Grâce à une approche résolument pluraliste, les étudiants apprendront à mobiliser des savoirs multiples (pluridisciplinarité), à construire et à développer des projets de recherche qui transcendent les frontières disciplinaires (interdisciplinarité) et à travailler avec des acteurs non académiques pour soutenir des changements transformateurs (transdisciplinarité). L’objectif ? Former une nouvelle génération de professionnels et de citoyens engagés pour un avenir durable et juste.

Le master Science de la durabilité est opéré par le Centre de formation sur l'Environnement et la Société () de l’ENS-PSL, en collaboration avec Dauphine-PSL, Chimie Paris-PSL et l’École des Chartes-PSL. Ce programme innovant encourage à mobiliser la complémentarité des perspectives disciplinaires et des acteurs engagés pour répondre à la complexité des transitions socio-écologiques.

Le master est organisé en deux années, chacune ayant des objectifs complémentaires.

• En première année (M1), les étudiants approfondissent leur spécialisation disciplinaire dans un des 14 « masters partenaires » de l’université PSL, tout en s’initiant à l’interdisciplinarité grâce aux modules proposés par le CERES.

• En deuxième année (M2), les étudiants suivent un parcours commun, au sein du CERES, centré sur l’acquisition de connaissances théoriques et méthodologiques en science de la durabilité, et enrichi par l’expérience pratique d’un « projet collectif transdisciplinaire ». Véritable fil rouge et spécificité du master, ces projets offrent une opportunité unique de prendre part à une démarche de recherche-action transformatrice en étroite collaboration avec des étudiants aux parcours disciplinaires variés, des chercheurs et des acteurs non académiques. Enfin, ils développent des projets individuels pendant leur stage au deuxième semestre.

Le programme est ainsi conçu pour permettre aux étudiants d'approfondir leurs connaissances dans leur discipline principale, d'apprendre à les appliquer à la recherche interdisciplinaire et de générer de nouvelles questions de recherche en relation avec les crises environnementales contemporaines qui transcendent les frontières disciplinaires traditionnelles.

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Public visé

Le master Science de la durabilité ENS-PSL s’adresse à celles et ceux qui souhaitent développer une compréhension systémique des grands enjeux de transitions socio-écologiques en cultivant une démarche inter et transdisciplinaire. Ce programme est ouvert à une grande diversité de profils : étudiants en formation initiale ou professionnels en reconversion, venant d’horizons géographiques et académiques variés. Les candidats doivent disposer de connaissances solides dans l’une des disciplines proposées par les « masters partenaires » du programme et avoir une bonne maîtrise écrite et orale de la langue française.

Objectifs pédagogiques

Le master a pour ambition de former des professionnels capables de répondre avec créativité et rigueur scientifique aux défis des transitions écologiques et sociales. Il combine des enseignements théoriques, méthodologiques, et des expériences pratiques, tout en sensibilisant les étudiants à la complémentarité des disciplines grâce à un dialogue interdisciplinaire et transdisciplinaire. À travers plusieurs situations d’apprentissage par projet, les étudiants abordent des problématiques concrètes de transition écologique et sociale, renforçant ainsi leur esprit critique, leur aptitude à la recherche collaborative et leur capacité à interagir avec d’autres disciplines et avec des acteurs non académiques.

→ Au terme du master, les étudiants auront développé les capacités suivantes :

• Identifier les grands enjeux de la durabilité et comprendre les interactions entre les dimensions sociales et écologiques des changements planétaires et des transitions, en tenant compte de la diversité des échelles, des types d’acteurs et des modalités d’action.
• Analyser des problématiques de durabilité en mobilisant des connaissances issues de disciplines variées, pour diagnostiquer les enjeux et besoins sociaux et pour évaluer les trajectoires de transition ainsi que les conséquences socio-environnementales d’initiatives publiques ou privées.
• Collaborer à des démarches de recherche-action pluridisciplinaire en associant les connaissances et méthodes issues de disciplines et d’acteurs divers, pour élaborer des questionnements, des approches, des préconisations et/ou des solutions adaptés à la complexité des enjeux de durabilité.
• Communiquer, par oral et par écrit, des résultats ou des idées complexes à des publics variés, à des fins de transfert de connaissances ou d'aide à la décision.
• Cultiver une posture réflexive, en évaluant ses actions et sa position dans un contexte d’interaction, afin d’améliorer sa pratique dans une démarche respectueuse des principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale.

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Le master Science de la durabilité ENS-PSL ouvre la voie à une multitude d’opportunités professionnelles, aussi bien dans la recherche que dans les secteurs privé ou public.

• Secteur académique : Les diplômés peuvent poursuivre leur formation scientifique dans le cadre d’un doctorat, pour approfondir leur expertise et se préparer aux métiers de la recherche et de l’enseignement supérieur. Grâce à son ancrage dans l’université PSL, à sa connexion avec des programmes comme TERRAE (qui promeut la recherche transdisciplinaire à PSL) et à la richesse de son équipe pédagogique, le master offrira des opportunités de thèse, en lien avec la recherche inter/transdisciplinaire sur des enjeux de durabilité.
   
• Secteur privé : Le master forme des professionnels capables d’intégrer des entreprises engagées dans la transition écologique et sociale, des associations, des ONG, des think tanks, des cabinets de conseil ou des bureaux d’études. Les diplômés peuvent contribuer aux transitions dans des domaines tels que la recherche et développement, la responsabilité sociale des entreprises (RSE), le plaidoyer, la médiation ou encore la gestion de projets innovants et transformateurs.
   
• Secteur public : Les diplômés peuvent rejoindre la fonction publique en tant qu’agents contractuels ou intégrer des corps de hauts fonctionnaires, tels que les Ingénieurs des ponts, des eaux et des forêts. Ils pourront alors s’impliquer au sein d’administrations (ministères de la Transition écologique ou de l’Agriculture, France Stratégie), d’établissements publics (Ademe, CEREMA, BRGM, OFB, etc.) ou des collectivités locales, afin de prendre part à l’élaboration et à l’application des politiques de transition écologique et sociale.