²ÝÁñÂÛ̳

L'École nationale supérieure de Chimie de Paris – PSL forme depuis 120 ans des ingénieurs chimistes, généralistes, dotés d’un grand sens de l’innovation et fortement appréciés des entreprises et des structures de recherche académiques internationales. L’école dispense une formation d’excellence, originale et complète, abordant tout le spectre de la chimie. Pendant ses études, le futur ingénieur de l'École nationale supérieure de Chimie de Paris - PSL va acquérir de solides connaissances scientifiques et techniques, tant au contact du monde académique que de l’industrie. Il apprend à mobiliser des savoirs de manière transversale face à des problè³¾±ðs complexes.

Le diplôme d'ingénieur de l'École nationale supérieure de Chimie de Paris - PSL est affilié au PG  de PSL.

Objectifs pédagogiques

Au cours de leurs trois années de formation à l'École nationale supérieure de Chimie de Paris - PSL, les élèves de l’école reçoivent un enseignement évolutif : l’acquisition de connaissances scientifiques est la priorité de la 1re année, mais s’y ajoute progressivement l’acquisition d’autres compétences, sociales et humaines, destinées à favoriser une bonne évolution des élèves ingénieurs dans le milieu professionnel.
La 3e année se recentre autour du métier d’ingénieur et propose une spécialisation qui peut être une filière ingénierie ou recherche, et permet aussi une mobilité vers des doubles diplômes ou des échanges académiques internationaux.
Le parcours ingénierie propose des spécialisations sur des enjeux scientifiques, sociétaux et environnementaux actuels, en lien fort avec les thématiques des laboratoires de recherche de l’École.
Le parcours recherche permet d’obtenir un double diplôme, le diplôme d’ingénieur et un master à choisir parmi les quatre masters co-habilités par l'École nationale supérieure de Chimie de Paris - PSL.

Cette formation est accréditée par la CTI (Commission des Titres d'Ingénieur).

Contenus pédagogiques

— Connaissance approfondie des propriétés, tant physiques que chimiques, de la matière et de ses transformations.
— Acquisition de compétences complémentaires, notamment en mathématiques et en informatique.
— Compétences solides en management de l’entreprise
— Développement d’une démarche entrepreneuriale avec un esprit d’innovation.
— Prise en compte du développement durable et de la responsabilité sociale.
— Apprentissage de langues étrangères et la découverte de l’interculturalité.
— Mobilité internationale obligatoire au cours du cursus (stage ou semestre d’études).
— Souci permanent du développement personnel des Ã©lèves ainsi que de leur projet professionnel.
— Contact intense avec le milieu industriel (stages, projets, séminaires et tables rondes).

Ouverture internationale

L'École nationale supérieure de Chimie de Paris – PSL dispose d’un vaste réseau d’établissements partenaires à travers le monde, et développe avec eux des liens privilégiés tant sur le volet recherche que de la formation.
Au cours de la formation d’ingénieur, les élèves doivent acquérir une expérience à l’international sous la forme d’un stage long en entreprise ou dans le monde académique (5 ou 6 mois) ou d’un séjour d’études d’au moins un semestre, souvent au cours de la 3^è³¾±ð année. Cette mobilité peut être supportée par un accord Erasmus lorsqu’il s’agit du séjour dans une université européenne partenaire.
L’Ecole a également signé de nombreux accords de double diplôme nationaux ou internationaux : le cursus est généralement prolongé de 6 à 12 mois et les élèves obtiennent deux diplômes, celui de l'École nationale supérieure de Chimie de Paris - PSL et celui de l’école ou de l’université d’accueil.